Pflegepädagogik – das Studium

Das Studium Pflegepädagogik kann man im Rahmen eines ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses mit dem Abschluss Bachelor absolvieren. Hat man ein Bachelorstudium im Bereich Gesundheit und Pflege absolviert, ist ein Master im Studienfach Pflegepädagogik möglich. Mehr zum Ablauf des Studiums ist hier nachzulesen.

Inhaltverzeichnis

Zugangsvoraussetzungen, Struktur und Dauer
Studium Pflegepädagoik – Aufbau und Inhalte

Zugangsvoraussetzungen, Struktur und Dauer

Für den Bachelor- und den Masterabschluss bestehen unterschiedliche Zugangsvoraussetzungen. Für das in Vollzeit 6 bis 7 Semester dauernde Bachelorstudium ist in der Regel die Fachhochschulreife Bedingung. Auch einschlägige Berufserfahrung oder eine abgeschlossene Ausbildung in den Bereichen Pflege oder Gesundheit werden für die Zulassung zum Pflegepädagogikstudium oftmals vorausgesetzt. Die genauen Zugangsvoraussetzungen unterscheiden sich sowohl zwischen den Hochschulen und Bildungseinrichtungen als auch von Bundesland zu Bundesland.

Für den Beginn des Masterstudiums in Pflegepädagogik ist ein abgeschlossenes Studium in den Bereichen Pädagogik, Pflege oder Gesundheit die Regel. Oft werden sogar außerordentlich gute Studienleistungen in diesem Zusammenhang verlangt. Mehrjährige Berufserfahrung gehört oftmals ebenso zu den Voraussetzungen, wenn man den 4 bis 5 Semester dauernden Master in Pflegepädagogik angehen will.

Unabhängig davon, ob es sich um den Bachelor- oder den Masterstudiengang im Fachgebiet Pflegepädagogik handelt, hat die akademische Ausbildung an einer Fachhochschule oder Hochschule für gewöhnlich folgende Struktur:

Grundstudium für Grundlagenwissen
Hauptstudium mit individueller Schwerpunktsetzung
Praxisteil in Form von Praktika, Praxissemestern und Volontariaten

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Studium Pflegepädagogik – Aufbau und Inhalte

Während des Grundstudiums der Pflegepädagogik wird grundlegendes Wissen aus den Themengebieten Medizin, Gesundheit und Pflege ebenso vermittelt wie Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens. Fächer und Inhalte können sein:

Grundlagen des Lernens und des Lehrens
Einführung in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens
Aktuelle Themen zu Bildungs- und Gesundheitswissenschaften
Pflegewissenschaftliche Grundlagen

Im Studium des Masters erfolgt der Ausbau dieses Grundlagenwissens. Im Hauptteil des Studiums können sich die Studierenden auf einen bestimmten Themenschwerpunkt spezialisieren und die diesbezüglichen theoretischen und praktischen Kenntnisse vertiefen und erweitern, zum Beispiel in folgenden Bereichen:

Didaktische Methodik und Modelle
Pflege- und Versorgungsmanagement
Gesundheitsrecht
Ethik und Moral

Beispiele für Themenmodule des Masterstudiums sind:

Gestaltung des Gesundheitssystems
Intervention und Pathophysiologie
Entwicklung und Gestaltung beruflicher Bildung
Pflegewissenschaftliche Forschung
Diagnose, Beratung und Förderung im Bereich Pflege

Darüber hinaus werden sowohl während des Bachelors als auch des Masterstudiums immer wieder Praxisteile integriert, sei es in Form eines kompletten Praxissemesters, projektbezogener Praktika oder praktischen Unterrichtseinheiten.